№

п/п

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

12.05

Розв’язування задач

Підготуватись до К.р. Розв’язати вправи 300-303

2

14.05

Захист навчальних проектів

Завершити роботу над проектом

3

19.05

Контрольна робота за темою «Робота і потужність електричного струму»

Розв’язати тестові завдання на с.176

4

21.05

Повторення навчального матеріалу «Теплові явища»

Повторити розділ 1

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

18.05

Речення з відокремленими членами. Тренувальні вправи

1. Повторити параграфи 31-36, підготуватися до контрольної роботи

3. Виконати вправу 384 с.168

2

19.05

Контрольна робота. Тестування

1. Виконати тест за посиланням join.naurok.ua (код доступу 235912) або за посиланням  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=235912  

3

20.05

Контрольний диктант

1.Під аудіозапис написати диктант

Аудіозапис буде доступний у групі

4

21.05

Розвиток мовлення. Ділові папери. Протокол

1.Опрацювати матеріал підручника на с.206-208         

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

18.05

Література рідного краю

1.Виразно читати художні твори

2.Підготуватися до контрольної роботи, повторити вивчене (с.177-249)

2

22.05

Контрольна робота. Тестування

3. Виконати тест за посиланням join.naurok.ua (код доступу 425602) або за посиланням  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=425602

№

Дата

Тема

Завдання

Примітка

16

18.05

Контрольна робота 2

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=683768

код 683768

Завдання відкрите

До 19 травня до 19.00

17

21.05

Проекти

 № 7,8,9

Представлення проектів

18

25.05

Повторення

Повторити вивчений матеріал

№

Дата

Тема

Завдання

15

14.05

Розрахунки за хімічними рівняннями маси0 об’єму, кількості речовини та продуктів реакції.

Виконати завдання 10,11 ст. 222

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

12.05

Уточнювальні слова і словосполучення. Розділові знаки при уточнювальних словах і словосполученнях

1.Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/BSu7VBdAe44   

2.Опрацювати параграф 36

3. Виконати вправу 373, 379 с.165-166

2

13.05

Уточнювальні слова і словосполучення. Тренувальні вправи

1. Виконати вправу 377 с.166

2. Виконати тест за посиланням join.naurok.ua (код доступу 633560) або за посиланням  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=633560

3

14.05

Синоніміка простих речень з відокремленими членами і простих речень

1. Виконати вправу 383 с.168

2. Виконати інтерактивну вправу  за посиланням https://learningapps.org/1292519

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

15.05

Дитячі проблеми в дорослому житті, передані засобами гумору в повісті «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» В. Чемериса

1.Прочитати повість «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»                               В. Чемериса до кінця

2.Виконати завдання 1-3 (письмово), 4-10 (усно) с.250

3. Виконати тест за посиланням join.naurok.ua (код доступу 706027) або за посиланням  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=706027

№

п/п

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

12.03

Послідовне з’єднання провідників

Вивчити параграф 31. Аналіз і запис задачі 1 на стор. 141

2

17.03

Паралельне з’єднання провідників

Вивчити параграф 32.

Аналіз і запис задачі 2 на стор. 142

3

19.03

Мішане з’єднання провідників

Повторити параграф 31, 32.

Розв’язати вправи 257, 258

4

31.03

Розв’язування задач

Повторити параграф 28, 29.

Розв’язати вправи 224,225,226

5

02.04

Розв’язування задач

Повторити параграф 30.

Розв’язати вправи 253,245

6

07.04

Підсумковий урок з теми «Електричний струм»

Повторити параграф 30,31,32. Підготуватись до Кр.

Розв’язати вправи 251,260

7

09.04

Контрольна робота за темою «Електричний струм»

Розв’язати тестові завдання з варіанту 1 (1-9) на ст.. 176

8

14.04

Робота електричного струму

Вивчити параграф 33.

Аналіз розв’язку задачі 1 на с.151

9

16.04

Потужність електричного струму

Вивчити параграф 34.

Аналіз розв’язку задачі 2 на с.152

10

21.04

Закон Джоуля-Ленца. Споживачі електричного струму.

Вивчити параграф 35. Розв’язати вправи 274.

11

23.04

Споживачі електричного струму

Опрацювати параграф 36. Розв’язати вправи 268,269

12

28.04

Електричний струм у розчинах і розплавах електролітів.

Вивчити параграф 37.

Аналіз задачі 2 на с.167

13

30.04

Електричний струм у газах

Опрацювати параграф 38

14

05.05

Розв’язування вправ

Повторити параграф 33-38. Розв’язати вправи 271, 273

15

07.05

Безпека людини під час роботи з електромагнітними приладами і пристроями

Підготувати повідомлення на тему “Безпека людини під час роботи з електричним струмом”

№

Дата

Тема

Завдання

Примітка

1

04.05

Контрольна робота

Завдання ст..240 підручник

2

07.05

Ендокринна система.

Опрацювати параграф 55-56

№

Дата

Тема

Завдання

Примітка

1

06.05

Контрольна робота

Завдання ст..289 виконати у зошиті

2

08.05

Географічне положення, адміністративно-територіальний устрій, історія формування і розвитку Київської області

Виконати проект Тема Київська область ( планом ст..290)

№

Дата

Тема

Завдання

Примітка

13

04.05

Практична робота № 2. «Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук»

https://youtu.be/YzhPPFSd-dE

Переглянути практичну роботу.

Написати Тему, мету, хід роботи, висновки. Записати всі досліди із відео а також рівняння реакцій. Ст. 227 у підручнику

Обов’язково записуєте що спостерігаєте: виділення газу, зміна кольолору, випадання осаду

14

07.05

Практична робота № 3 . «Розв’язування експериментальних задач»

https://youtu.be/XYFS1K_wySM

 Переглянути практичну роботу.

Написати Тему, мету, хід роботи, висновки. Записати всі досліди із відео а також рівняння реакцій. Ст.239 у підручнику

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

04.05

Відокремлені додатки. Тренувальні вправи

1.Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/neW1xa1dsf8  

2.Виконати вправу 353(письмово) с.158

3.Виконати тест за посиланням join.naurok.ua (код доступу 517930) або за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=517930

2

05.05

Відокремлені обставини. Розділові знаки при відокремлених обставинах

1.Повторити відеоурок за посиланням https://youtu.be/neW1xa1dsf8  

2. Опрацювати параграф 35

3.Виконати вправи 361,363 с.161-162

3

06.05

Відокремлені обставини. Розділові знаки при відокремлених обставинах. Тренувальні вправи

1. Виконати вправу 364,368 с.162-163

2. Виконати тест за посиланням join.naurok.ua (код доступу 983716) або за посиланням  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=983716

4

07.05

Розвиток мовлення. Складання діалогу з використанням відокремлених членів речення

1.Скласти діалог з використанням відокремлених членів речення (10-12 реплік)

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

04.05

Гумористичні ситуації в повісті «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» В. Чемериса

1.Прочитати повість «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»                               В. Чемериса с.208-219

2.Виконати завдання 1-3 (письмово), 4-10 (усно) с.219-220

2

08.05

Образи Вітька Горобця, Федька Котигорошка й Галі Козачок у повісті «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» В. Чемериса

1.Прочитати повість «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»                               В. Чемериса с.220-234

2.Виконати завдання 1-3 (письмово), 4-10 (усно) с.234-235

3.Виконати домашнє завдання 1 на с.220

№

ДАТА

Тема урока

Домашне завдання

         Примітка

1.       

08.05

Тематичний контроль із теми «Епоха Просвітництва»

2.       

15.05

Китай та Японія в XVI—XVIIІ ст.

Опрацювати & 29 - 30

3.       

22.05

Індія та Персія в XVI—XVIIІ ст.

Опрацювати & 28

№

ДАТА

Тема урока

Домашне завдання

         Примітка

1.       

08.05

Українське мистецтво

Неоготика. Український романтичний історизм. Неовізантійський стиль. Романтизм в видах мистецтва України. Мистецтво стилю реалізму в Україні Живопис. Музичне мистецтво. Композиторська школа.

Слухання: уривок з опери «Запорожець за Дунаєм» С.Гулак-Артемовський.

2.       

15.05

Романтизм та реалізм у мистецтві

Урок узагальнення. Віртуальна мандрівка до музеїв.

Перегляд уривку із фільму «Стилі архітектури»

3.       

22.05

Зустрілися стилі в мистецтві

Стилі в мистецтві. Підсумковий урок

Урок-подорож

Віртуальна мандрівка до музеїв світу.           

Тестові завдання

Виконання пісні «Україна – це ти» Сл. та муз. Т.Кароль

№

ДАТА

Тема урока

Домашне завдання

         Примітка

1.       

06.05

Наш край у 20–90-х рр. ХVІІІ ст.

Опрацювати ст. 262-263

https://www.youtube.com/user/tv34dneper/featured

2.       

07.05

Тематичний контроль із теми «Українські землі у 20–90-х рр. ХVІІІ ст.»

Виконати тестові завдання ст. 264-265

3.       

13.05

Узагальнення до курсу: «України в ранньомодерну добу та її внесок в загальноєвропейську спадщину».

Опрацювати ст.266-267 Виконати завдання ст.267

4.       

20.05

 Повторити теми: «Українські землі в ХVІ ст.», «Українські землі наприкінці ХVІ – у першій половині ХVІІ ст.»

Повторити & 1-15

5.       

21.05

Повторити теми: «Національно-визвольна війна українського народу середини XVII ст.»,

Повторити & 16-21

6.       

27.05

Повторити теми: «Українські землі наприкінці 50-х років ХVІІ –  на початку ХVІІІ ст.»

Повторити & 22-28

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

12

28.04

Практична робота №13. Складання та виконання алгоритмів з повтореннями та розгалуженнями для опрацювання величин.

Опрацювати §6.7-6.8 та опорний конспект.

Виконати завдання практичної роботи на с.220-221, 228

13

5.05

Повторення навчального матеріалу з теми «Кодування даних та апаратне забезпечення». Виконання індивідуальних та групових проектів.

Повторити теоретичні відомості §1.1-1.3

14

8.05

Повторення навчального матеріалу з теми «Опрацювання текстових даних». Виконання індивідуальних та групових проектів.

Повторити теоретичні відомості §3.1-3.6

15

12.05

Повторення навчального матеріалу з теми «Створення та публікація веб-ресурсів». Виконання індивідуальних та групових проектів.

Повторити матеріали з теми «Створення та публікація веб-ресурсів».

16

15.05

Повторення навчального матеріалу з теми «Алгоритми та програми». Виконання індивідуальних та групових проектів.

Повторити теоретичні відомості §6.1-6.8

17

19.05

Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.

Виберіть один із запропонованих проектів та виконайте його (с. 278)

Результати представити до 26.05.2020 р.

Учні можуть об’єднатися в групи по 3-4 учасників, чітко вказавши у звіті Прізвище та Ім’я виконавців даного проекту.

Проект можна звітувати у вигляді скриншотів, де буде видно прізвище авторів даного проекту.

18

22.05

Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів із дослідження предметної галузі.

19

26.05

Оформлення матеріалів про  виконання індивідуальних і групових навчальних проектів із дослідження предметної галузі. Захист проекту. Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік

Виставлятиметься семестрове і річне оцінювання навчальних досягнень

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

10

27.04

Розв'язування задач за допомогою рівнянь, які зводяться до квадратних.

Повторити §23, формули коренів квадратного рівняння. Аналогічно до наведених прикладів розв’язати
№ 865, 866, 867

Обов’язкове виконання завдань в зошиті

11

29.04

Розв'язування задач за допомогою рівнянь, які зводяться до квадратних.

Розв’язати
№ 869, 870, 871

Обов’язкове виконання завдань в зошиті

12

4.05

Розв'язування задач за допомогою дробових раціональних рівнянь.

Розв’язати
№ 872, 873, 874

Обов’язкове виконання завдань в зошиті

13

6.05

Контрольна робота 6. Квадратний тричлен. Розв'язування рівнянь, що зводяться до квадратних.

Шановні восьмикласники! До 8 травня всіх Вас прошу обов’язково використати цей код, відкривши посилання
join.naurok.ua

Код доступу 825007

Завдання обов’язкове для виконання!!!

Підготуйтесь, розв’язуйте завдання в зошитах, виберіть правильну відповідь із запропонованих.

В часі виконання роботи немає обмежень, лише зробити це потрібно до 8 травня.

Результати тесту прийдуть автоматично на мою сторінку. Заповніть відповідні поля і бажаю вам успіхів у здобуванні знань.

Можете знайти завдання за цим посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=825007

14

13.05

Повторення. Тотожні перетворення раціональних виразів.

Повторити §1 -8, Розв’язати № 394, 401, 421, 433

Обов’язкове виконання завдань в зошиті

15

18.05

Повторення. Функції y=k/x, у= х², у = √х, їх властивості та графіки. Степінь з цілим показником. Квадратні корені.

Повторити §9 -12,  §13 -19

 Розв’язати № 469, 480, 488, 494

Обов’язкове виконання завдань в зошиті

16

20.05

Контрольна робота 7. Повторення і систематизація навчального матеріалу.

Шановні восьмикласники! До 25 травня всіх Вас прошу обов’язково використати цей код, відкривши посилання
join.naurok.ua

Код доступу 371478

Завдання обов’язкове для виконання!!!

Підготуйтесь, розв’язуйте завдання в зошитах, виберіть правильну відповідь із запропонованих.

В часі виконання роботи немає обмежень, лише зробити це потрібно до 25 травня.

Результати тесту прийдуть автоматично на мою сторінку. Заповніть відповідні поля і бажаю вам успіхів у здобуванні знань.

Можете знайти завдання за цим посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=371478

17

25.05

Повторення. Квадратні рівняння.

Повторити §20 -23,  Розв’язати № 994, 996, 1001, 1009

Обов’язкове виконання завдань в зошиті

18

27.05

Узагальнення матеріалу, вивченого за рік.

Виставлятиметься семестрове і річне оцінювання навчальних досягнень

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

12

28.04

Розв’язування типових задач.

Повторити §22-26.  Розв’язати домашню самостійну роботу №5 на с.181-182.

Обов’язкове виконання завдань в зошиті

13

5.05

Контрольна робота 5. Многокутники. Площі прямокутника, паралелограма, трикутника і трапеції.

Шановні восьмикласники! До 8 травня всіх Вас прошу обов’язково використати цей код, відкривши посилання
join.naurok.ua

Код доступу 209266

Завдання обов’язкове для виконання!!!

Підготуйтесь, розв’язуйте завдання в зошитах, виберіть правильну відповідь із запропонованих.

В часі виконання роботи немає обмежень, лише зробити це потрібно до 8 травня.

Результати тесту прийдуть автоматично на мою сторінку. Заповніть відповідні поля і бажаю вам успіхів у здобуванні знань.

Можете знайти завдання за цим посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=209266

14

5.05

Повторення. Чотирикутники та їх властивості. Вписані  та  описані  чотирикутники.  

Повторити §1-11. 

Розв’язати завдання для перевірки знань до § 1-5 на с. 37-38

Обов’язкове виконання завдань в зошиті

15

12.05

Повторення.  Площі многокутників.

Повторити §22-26.

Розв’язати завдання для перевірки знань до §22-26 на с.182-183

Обов’язкове виконання завдань в зошиті

16

15.05

Повторення.  Подібність трикутників та її  застосування.

Повторити §12-17.

Розв’язати завдання для перевірки знань до §12-17 на с.111-112

Обов’язкове виконання завдань в зошиті

17

19.05

Повторення.  Теорема Піфагора.

Розв'язування прямокутних трикутників.

Повторити §18-21.

Розв’язати завдання для перевірки знань до §18-21 на с.150-151

Обов’язкове виконання завдань в зошиті

18

22.05

Повторення.  Вписані та описані многокутники. Вписані та центральні кути.

Повторити §7-8. 

Розв’язати домашню самостійну роботу №2 на с.68-69.

Обов’язкове виконання завдань в зошиті

19

26.05

Контрольна робота 6. Повторення та систематизація навчального матеріалу.

Шановні восьмикласники! До 27 травня всіх Вас прошу обов’язково використати цей код, відкривши посилання
join.naurok.ua

Код доступу 855721

Завдання обов’язкове для виконання!!!

Підготуйтесь, розв’язуйте завдання в зошитах, виберіть правильну відповідь із запропонованих.

В часі виконання роботи немає обмежень, лише зробити це потрібно до 27 травня.

Результати тесту прийдуть автоматично на мою сторінку. Заповніть відповідні поля і бажаю вам успіхів у здобуванні знань.

Можете знайти завдання за цим посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=855721

20

27.05

Узагальнення матеріалу, вивченого за рік. Аналіз контрольної роботи

Виставлятиметься семестрове і річне оцінювання навчальних досягнень

№

Дата

Тема

Завдання

Примітка

11

27.04

Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук

https://youtu.be/j5h7LgsnPzc

Переглянути відеоурок. Опрацювати параграфи 40,42 Записати рівняння реакцій з підручника в зошит. Виконати завдання 9 ст. 222

12

30.04

Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук

Подивитись телеурок

Опрацювати параграфи 41,42 Записати рівняння реакцій з підручника в зошит. Виконати завдання 6 (а-ж) ст. 226

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

27.04

Відокремлена прикладка як особлива форма означення

1.Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/TA8Rhf71Ga4

2.Опрацювати параграф 33

3.Виконати вправи 336-337 с.154-155

2

28.04

Розділові знаки при відокремлених прикладках

1.Виконати вправи 339,342 с.155-156

3

29.04

Розділові знаки при відокремлених прикладках. Тренувальні вправи

1. Виконати вправу 343 с.156

2. Виконати тест за посиланням join.naurok.ua (код  доступу 166010) або за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=166010  

4

30.04

Відокремлені додатки

1.Опрацювати параграф 34

2.Виконати вправи 348-349 с.157

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

27.04

Проблематика твору: роздуми про добро і зло, вірність і зраду в повісті-казці «Місце для дракона» Ю. Винничука

1.Написати невеликий твір-роздум на тему «Добро чи зло перемогло в повісті-казці «Місце для дракона»  Ю. Винничука?»            (обсяг 1с.)

2.Виконати тест за посиланням join.naurok.ua (код  доступу 353270) або за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=353270

№

Дата

Тема

Завдання

Примітка

1

21.04

Інстинкти. Мова. Мислення та свідомість.

Опрацювати параграф 51-52

Завдання на дослідження швидкості мислення ст..230

Виконуйте онлайн-тести

23.04

Навчання та пам’ять. Сон. Біоритми.

Лабораторне дослідження:

дослідження різних видів пам’яті.

Опрацювати параграф 53-54

Виконати навчаємось пізнавати ст..238

№

Дата

Тема

Завдання

Примітка

1

22.04

Вплив урбанізації на розселення населення. Субурбанізація.  Міські агломерації. Мегаполіси. Світові міста.

Опрацювати параграф 54

Виконуйте онлайн-тести

2

24.04

Етноси і нації. Найпоширеніші мовні сім'ї. Однонаціональні та багатонаціональні країни.

Національний склад населення України: особливості та регіональні відмінності. Національні меншини та етнічні групи, основні райони їх розселення

Опрацювати параграф 55-56

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

21.04

Неузгоджені відокремлені означення

1.Повторити параграф 32

2.Виконати вправи 318 (усно), 323 с.148-149

2

22.04

Розділові знаки при відокремлених означеннях

1.Виконати вправи 324,326 с.149-150

2. Виконати інтерактивну вправу за посиланням https://learningapps.org/2136780

3

23.04

Розділові знаки при відокремлених означеннях. Тренувальні вправи

1. Виконати тест за посиланням join.naurok.ua (код  доступу 643750) або за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=643750

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

24.04

Алегоричність образів дракона Грицька, Пустельника та князя в повісті-казці «Місце для дракона» Ю. Винничука

1.Прочитати повість-казку «Місце для дракона»                       Ю. Винничука до кінця

2.Виконати завдання 1-3 (письмово), 4-10(усно) с.207

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

9

13.04

Фізичні властивості середніх солей. Поширеність у природі та використання середніх солей

Опрацювати параграф 37 . Переглянути

https://youtu.be/Xmd54UkhSB8

записати формули в зошит

8

16.04

Хімічні властивості середніх солей

Опрацювати параграф 38,виконати завдання 7 ст.212. Переглянути

https://youtu.be/oP7aJm3Donk

записати рівняння реакцій в зошит

10

23.04

Хімічні властивості середніх солей

Опрацювати параграф 38, виконати завдання 8 ст.212. Переглянути

https://youtu.be/Z_aMnVxvMIY

записати рівняння реакцій в зошит

№

Дата

Тема

 завдання

Примітка

1

13.04

Гео­графічне поло­ження Великої Британії

Слова p.206, ex.6,(b)p.206

2

14.04

Клімат та гео­графічне поло­ження Великої Британії

ex.1,2a pp.208-209

Remember!p.208 ex.3.209

3

15.04

Клімат та гео­графічне поло­ження Великої Британії

ex.4,5, pp.209-210 Read p.212-213

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

13.04

Узагальнення і систематизація знань. Тестування

1. Виконати тест за посиланням join.naurok.ua (код  доступу 491174) або за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=491174

2

14.04

Поняття про відокремлення. Основні умови відокремлення другорядних членів речення

1.Переглянути відеоурок «Поняття про відокремлення» за посиланням https://youtu.be/MOLOWQk8joQ

2.Опрацювати параграф 31

3.Виконати вправи 312-313 с.144-145

3

15.04

Відокремлені узгоджені означення. Поширене відокремлене означення, виражене дієприкметниковим або прикметниковим зворотом

1.Переглянути відеоурок «Відокремлені узгоджені означення» за посиланням https://youtu.be/Hp9GNmPyTdE

2.Опрацювати параграф 32

3.Виконати вправи 320-321 с.148-149

4

16.04

Відокремлені узгоджені означення. Тренувальні вправи

1.Опрацювати параграф 32

2.Виконати вправи 327-329 с.150-151

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

13.04

Розвиток мовлення.

Чи легко зберегти власну індивідуальність у сучасному жорстокому світі? (Мінітвір за оповіданням  В. Дрозда «Білий кінь Шептало»)

Написати мінітвір за оповіданням  В. Дрозда «Білий кінь Шептало»

2

17.04

«Місце для дракона»            Ю. Винничука –             повість-казка про сучасний світ, у якому і досі живуть «драконячі закони»

1.Переглянути відеоурок «Місце для дракона»            Ю. Винничука за посиланням https://youtu.be/mIR6XEr3nXw

1.Прочитати повість-казку «Місце для дракона»                       Ю. Винничука с. 187-194

2.Виконати завдання 1-3(письмово), 4-10(усно) с.195

№

п/п

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

12.03

Послідовне з’єднання провідників

Вивчити параграф 31. Аналіз і запис задачі 1 на стор. 141

2

17.03

Паралельне з’єднання провідників

Вивчити параграф 32.

Аналіз і запис задачі 2 на стор. 142

3

19.03

Мішане з’єднання провідників

Повторити параграф 31, 32.

Розв’язати вправи 257, 258

4

31.03

Розв’язування задач

Повторити параграф 28, 29.

Розв’язати вправи 224,225,226

5

02.04

Розв’язування задач

Повторити параграф 30.

Розв’язати вправи 253,245

6

07.04

Підсумковий урок з теми «Електричний струм»

Повторити параграф 30,31,32. Підготуватись до Кр.

Розв’язати вправи 251,260

7

09.04

Контрольна робота за темою «Електричний струм»

Розв’язати тестові завдання з варіанту 1 (1-9) на ст.. 176

8

14.04

Робота електричного струму

Вивчити параграф 33.

Аналіз розв’язку задачі 1 на с.151

9

16.04

Потужність електричного струму

Вивчити параграф 34.

Аналіз розв’язку задачі 2 на с.152

Щоденно рекомендовано виконувати комплекс вправ ранкової зарядки:

1.      Вправи для м’язів шиї: вихідне положення (в. п.) – основна стійка, руки на поясі, 1 – зробити нахил голови направо, 2 – зробити нахил голови наліво, 3 – зробити нахил голови вперед, 4 – зробити нахил голови назад.

2.      Вправи для м’язів шиї: в. п. – основна стійка, руки на поясі, 1 – зробити колові оберти головою зліва направо; 2 – зробити колові оберти головою справо наліво.

3.      Рухи руками вперед і назад: в. п. – основна стійка, руки відведені назад. 1 – змахнути руками вперед; 2 – змахнути руками назад, повторити 8-10 разів.

4.      Нахили тулуба вперед: в. п. – стійка ноги нарізно, руки на поясі. 1 – нахилити тулуб уперед; 2 – випрямитись у в. п., повторити 4 рази.

5.      Нахили тулуба в сторони: в. п. – основна стійка. 1 – нахилити тулуб праворуч; 2 – повернутись у в. п.; 3–4 – ті самі дії виконати ліворуч, повторити 8-10 разів.

6.      Напівприсідання та присідання: в. п. – основна стійка, руки на поясі. 1–2 – напівприсідання; 3 – присісти, покласти руки на коліна; 4 – повернутися у в. п., повторити 8-10 разів.

7.      В. п.: стоячи, ноги разом, руки вздовж тулуба. 1 – на вдиху розвести руки і відвести праву ногу убік, 2 – на видиху повернутися у вихідне положення (виконуємо вправу 8-10 разів в помірному темпі).

8.      В. п.: стоячи, ноги разом, руки вздовж тулуба. 1 – на видиху пружинно присісти і торкнутися підлоги руками 3 рази, 2 – на вдиху прийняти вихідне положення (виконуємо вправу швидко 8-10 разів).

9.      В. п.: стоячи, ноги на ширині плечей, руки вздовж тулуба. 1 – на вдиху нахилитися в праву сторону і одночасно опустити ковзаючим рухом по тулубу праву руку вниз, а ліву – підняти вгору, 2 – на видиху повернутися у вихідне положення. Те саме виконати в іншу сторону (повторюємо вправу в помірному темпі 8-10 разів).

10.  В. п.: стоячи, ноги широко розставлені, руки вздовж тулуба. 1 – на видиху пружинно нахилитися 3 рази вперед, одночасно торкаючись підлоги. 2 – на вдиху прийняти вихідне положення (виконати вправу швидко 6-8 разів).

11.  Стрибок у висоту з місця, відштовхуючись двома ногами: а) з глибокого присіду: за допомогою рук 6-8 разів (4-5 підходів); без допомоги рук 6-8 разів (4-5 підходів); б) з присіду (кут між стегном і гомілкою 90): без обтяження 6-8 разів (5-6 підходів).

1

8 клас

06.04.2020

Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Переглянути відео та за можливості виконати (з урахуванням самопочуття та дотримання техніки безпеки)

Спеціальні бігові вправи

https://www.youtube.com/watch?v=tz2TOMqE8YQ

Спеціальні бігові вправи

https://www.youtube.com/watch?v=DwYm2fNuNUI

Навчальний норматив. Біг 60м на швидкість. Вправи на відновлення дихання

2

08.04.2020

Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати комплекс вправ для м’язів шиї за посиланням

https://fithacker.ru/articles/kompleks-uprazhneniy-dlya-razminki-myishts-shei/?fbclid=IwAR3rKsLkq6_vqAUxp-7lkRyoaIC-oKywp9l33ub1HqlLjb5LMxB7_hEWv6s

Рівномірний біг. Спеціальні вправи для стрибків. Стрибки у довжину з розбігу

3

10.04.2020

Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати згинання-розгинання тулуба лежачи – 30 разів

Вправи загального розвитку. Рухливі ігри та естафети з м’ячем

4

13.04.2020

Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Переглянути відео та за можливості виконати (з урахуванням самопочуття та дотримання техніки безпеки)

Спеціальні бігові вправи

https://www.youtube.com/watch?v=ajVP9wLLVKo

Спеціальні бігові вправи

https://www.youtube.com/watch?v=M_6CFAj3f2M

Навчальний норматив. Стрибок у довжину з розбігу. Вправи на розвиток сили ніг

5

15.04.2020

Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати (за можливістю) стрибки на скакалці – 50-70 разів, випади на праву та ліву ногу (по 20 разів)

Рівномірний біг по стадіону. Низький страт

6

17.04.2020

Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати комплекс вправ за посиланням

https://www.fithacker.ru/articles/tihaya-no-ochen-effektivnaya-trenirovka-ona-ne-budet-razdrazhat-vashih-sosedey/?fbclid=IwAR1pCPBnsd1Y5Aw1OGPVrgZnuKTRnhqC7mZNmYtdsrG-GmS2Ye-RAeYMaO8

Спеціальні бігові вправи. Вправи на відновлення дихання

7

22.04.2020

Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати згинання-розгинання тулуба лежачи – 30 разів

Навчальний норматив. Біг на витривалість. Вправи на відновлення дихання. Рухливі ігри

8

24.04.2020

Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати комплекс вправ за посиланням

https://fithacker.ru/articles/5-prostyih-i-effektivnyih-uprazhneniy-dlya-ezhednevnoy-rastyazhki/?fbclid=IwAR14N5IEZdDdBPanW1mNrAwBzO98j3xkYPbEgrWJ7XK7j2B99OjBJkLvY_I

Спеціальні бігові вправи. Вправи на координацію рухів та розвиток гнучкості. Рівномірний біг. Вправи на відновлення дихання

№

Дата

Тема

Завдання

Примітка

1

08.04

Розміщення населення на земній кулі та в Україні. Густота населення, територіальні відмінності густоти  в світі й Україні. Міські і сільські населені пункти.  Міське і сільське населення.  Критерії їх розмежування в Україні та країнах світу.

Опрацювати параграф 52

2

10.04

Класифікація міст і урбанізація. Класифікація міст за кількістю населення та функціями.  Урбанізація, причини, що її зумовлюють. Хибна урбанізація.  Відмінності в рівнях і темпах урбанізації в Україні і світі.

Опрацювати параграф 53

№

Дата

Тема

Завдання

Примітка

1

06.04

Поняття про вищу нервову діяльність та її основні типи.

Дослідницький практикум

№5.Визначення типу вищої нервової діяльності та властивостей темпераменту.

Опрацювати параграф 48, таблиця

Дослідницький практикум ст. 213-214( виконати у зошиті)

2

09.04

Умовні та безумовні рефлекси

Опрацювати параграф 49-50

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1-

2

06.04

Розвиток мовлення. Письмовий твір-роздум в науковому стилі

1.Написати твір-роздум (вправа 305 с.138)

07.04

3

08.04

Розділові знаки при вставних словах, словосполученнях і реченнях. Тренувальні вправи

1.Опрацювати параграф 29

2.Виконати вправи 302-303 с.137-138

4

09.04

Речення із звертаннями, вставними словами, словосполученнями, реченнями. Тренувальні вправи

1.Виконати вправу 307(І,ІІ,ІІІ) с.139

2. Виконати інтерактивну вправу за посиланням https://learningapps.org/2037557

3. Виконати тест за посиланням join.naurok.ua (код  доступу 567341) або за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=567341

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

06.04

Оповідання В. Дрозда «Білий кінь Шептало»

Прочитати оповідання В. Дрозда «Білий кінь Шептало»

2

10.04

Проблема знеосіблення людини в суспільстві, особистості й натовпу в оповіданні В. Дрозда «Білий кінь Шептало»

1.Виконати завдання 1-3(письмово),                   4-10(усно) с.186

2. Виконати тест за посиланням join.naurok.ua (код  доступу 179162) або за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=179162

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

6

06.04

Розрахункові задачі

Повторити параграф 31, розв’язати задачі 7,8,9 ст.168

7

09.04

Узагальнення знань з теми «Оксиди, основи, кислоти»

Виконати тест «Оксиди, основи, кислоти»

Код і час виконання вкажу додатково у вайбер

№

п/п

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

12.03

Послідовне з’єднання провідників

Вивчити параграф 31. Аналіз і запис задачі 1 на стор. 141

2

17.03

Паралельне з’єднання провідників

Вивчити параграф 32.

Аналіз і запис задачі 2 на стор. 142

3

19.03

Мішане з’єднання провідників

Повторити параграф 31, 32.

Розв’язати вправи 257, 258

4

31.03

Розв’язування задач

Повторити параграф 28, 29.

Розв’язати вправи 224,225,226

5

02.04

Розв’язування задач

Повторити параграф 30.

Розв’язати вправи 253,245

6

07.04

Підсумковий урок з теми «Електричний струм»

Повторити параграф 30,31,32. Підготуватись до Кр.

Розв’язати вправи 251,260

7

09.04

Контрольна робота за темою «Електричний струм»

Розв’язати тестові завдання з варіанту 1 (1-9) на ст.. 176

№

ДАТА

Тема урока

Домашне завдання

         Примітка

1.       

08.04

Посилення колоніальной політики Російської імперїї. Ліквідація гетьманату

Опрацювати & 29

Виконати завдання 11, 12,*13

https://www.youtube.com/user/tv34dneper/featured

2.       

09.04

Лівобережна та Слобідська Україна. Ліквідація Гетьманщини

Опрацювати & 30 Виконати завдання 9, 10,*11

3.       

15.04

Південна Україна. Ліквадація Запорозької Січі

Опрацювати & 31 Виконати завдання 12, 13,*14

4.       

22.04

Правобережна та західноукраїнські землі в другїй половині ХVІІІ ст. національно – визвольна боротьба українського народу

Опрацювати & 32 Виконати завдання 11, 12,13, *14

5.       

23.04

Культура Україна в другій половині ХVІІІ ст

Опрацювати & 33 Виконати завдання 13,*14

6.       

29.04

Практичне заняття. Козацькі літописи ХVІІ – ХVІІІ ст. як історичні джерела.

Опрацювати ст. 261 - 262

№

ДАТА

Тема урока

Домашне завдання

         Примітка

1.       

10.04

Міжнародні відносини XVIII ст.

Опрацювати & 25, виконати завдання 8,*9

2.       

17.04

Англійські колонії в Північній Америці. Війна за незалежність (1775 —1783 рр.). Утворення США

Опрацювати & 26, виконати завдання *10

3.       

24.04

Практичне заняття Особливості державного устрою США /

Опрацювати & 27

№

ДАТА

Тема урока

Домашне завдання

         Примітка

1.       

10.04

Стиль романтизм в музиці і театрі.

Характерні риси музичного романтизму. Творчість композиторів. Театр.

Слухання: Прелюдія до сонати до-мінор Ф.Шуберт.

Вальс №10 Ф.Шопен.

Уривок із концертної увертюри до комедії В.Шекспіра «Сон у літню ніч» Ф.Мендельсон.

«Кампанела»Ф.Ліст.

«Політ Валькірії» Р.Вагнер.

Перегляд відео про п’єсу В.Гюго «Знедолені»

2.       

17.04

Стиль реалізм

Характерні риси стилю. Архітектура. Скульптура.

Переглянути скульптури та узагальнити образи відомих літераторів, створені у камені

3.       

24.04

Стиль реалізму (продовження)

Живопис. Творчість художників – передвижників. Особливості живопису стилю реалізм. Музичне мистецтво. Французькі автори жанру оперети. «Могутня купка» театральне мистецтво

Переглянути репродукції картин, та визначити жанри.

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

4

31.03

Елементи для введення даних: текстове поле, прапорець, випадаючий список.

Опрацювати параграф 6.5 та опорний конспект.

Виконати завдання:

Створіть проект, у якому можна обчислити суму, різницю, добуток,

частку від ділення двох довільних дійсних чисел залежно від

установлених позначок прапорців. Збережіть проект у папці з іменем

Завдання 6.5.6, створеній у вашій папці.

Ознайомитись з теоретичним матеріалом уроку можна за такими покликаннями:

1.      https://ppt-online.org/509243

2. https://drive.google.com/file/d/1Uvyfyu0lSRzm3ncqX1DOtnA1-Rk1ctjY/view
3. https://drive.google.com/file/d/1dlV6WYxkD5vo_IL22cN2YmR9gfiKGns6/view
4. https://drive.google.com/file/d/1M9ipFcx69fbiEzrcil3477ymthEct0m2/view

5

3.04

Елементи для введення даних: текстове поле, прапорець, випадаючий список.

Опрацювати параграф 6.5 підручника та опорний конспект.

Виконати завдання:

Створіть проект, у якому можна обчислити суму, або різницю, або

добуток, або частку від ділення двох довільних дійсних чисел

залежно від вибраного перемикача.

Збережіть проект у папці з іменем Завдання 6.5.5, створеній у вашій

папці.

1.      https://drive.google.com/file/d/1Epg31K1zxET_bYN-cItJR6vamP6uGR3u/view

2.      https://drive.google.com/file/d/1Z2Z5qmEAfFLaC722wLn3iLiwudd27VbY/view

3.      https://drive.google.com/file/d/1-ZlGQZkoRqva6_uLh1WWUC4J0McR_zPa/view

4.      https://drive.google.com/file/d/1CAeGYEP7OclkKyqT8-BB4MKWydj2u5Wj/view

6

7.04

Елементи для введення даних: текстове поле, прапорець, випадаючий список.

Доопрацювати проекти

Шановні восьмикласники! До 10 квітня всіх Вас прошу використати цей код, відкривши посилання
join.naurok.ua

Код доступу 639501

Підготуйтесь і покажіть результат самоосвіти.

Результати тесту прийдуть автоматично на мою сторінку. Заповніть відповідні поля і бажаю вам успіхів у здобуванні знань.

7

10.04

Алгоритми з повтореннями для опрацювання величин. Цикл з лічильником.

Опрацювати параграф 6.6 та опорний конспект.

Виконати завдання:

Складіть блок-схему алгоритму знаходження суми шести чисел,

перше з яких дорівнює 100, а кожне з п’яти наступних у 5 разів

менше від попереднього. Виконайте алгоритм.

1.      https://drive.google.com/file/d/1uaqwP_AoZR5ot_gDEZAfGmIfk2F3P-Zn/view

2.      https://drive.google.com/file/d/1CEYFvgj-NexzQFmDeZDt8KHLHkurrQOZ/view

3.      https://drive.google.com/file/d/1QyDu4-shgU_4QfoZRPO_7egFze3EZSam/view

4.      https://drive.google.com/file/d/1PD17HCW9fmBYKE9i5z2AWoUlksGnX33A/view

8

14.04

Цикл з лічильником. Складання алгоритмів опрацювання величин у навчальному середовищі програмування, їх налагодження і виконання.

Опрацювати параграф 6.6 та опорний конспект.

Виконати завдання:

Створіть проект для обчислення суми n чисел, перше з яких дорівнює x,

а кожне наступне дорівнює квадрату попереднього. Збережіть проект у

папці Завдання 6.6.7, створеній у вашій папці.

До 17 квітня всіх Вас прошу використати цей код, відкривши посилання
join.naurok.ua

Код доступу 815963

1.      https://present5.com/8-za-novoyu-programoyu-urok-42-cikl-z/

2.      https://drive.google.com/file/d/1Ee-xgjx9Sj97DxYJgLYUquTRt1lRr4BX/view

3.      https://drive.google.com/file/d/12JKn7i6XqxD15xE2dkfrRv6Lx9k8QZzn/view

4.      https://drive.google.com/file/d/1pqPi_35irAfFoAxudlUuQT7_JRoTI91P/view

Підготуйтесь і покажіть результат самоосвіти.

Результати тесту прийдуть автоматично на мою сторінку. Заповніть відповідні поля і бажаю вам успіхів у здобуванні знань.

9

17.04

Цикл з передумовою. Співвідношення типів даних та елементів для введення даних, зчитування даних з елементів введення

Опрацювати параграф 6.7 підручника та опорний конспект.

Виконати завдання:

Виконайте фрагмент програми та з’ясуйте, якими будуть значення

змінних після його завершення

1.      https://ppt-online.org/156328

2.      https://drive.google.com/file/d/1UfCyOa67HyQzLUXX7vMlLYS1hdtYhLmz/view

3.      https://drive.google.com/file/d/1MepMYT7pMCLx9QK2TD8I4o9pKfEUJdVX/view

4.      https://drive.google.com/file/d/1_oCi8rUxtayjtzPCzeaTai7aeBM4Kozw/view

10

21.04

Цикл з передумовою.

Опрацювати параграф 6.7 підручника та опорний конспект.

Виконати завдання:

Складіть блок-схему алгоритму знаходження суми додатних чисел,

перше з яких дорівнює 50, кожне наступне на 8 менше від

попереднього. Виконайте алгоритм.

1.      https://ppt-online.org/156328

2.      https://drive.google.com/file/d/1Z125VtZxs0sYgiiT3GmJ_4uHMba_CDNr/view

3.      https://drive.google.com/file/d/1Se-nyC3Li_aaONSOrjlnugcvHVY-Djc5/view

4.      https://drive.google.com/file/d/1e8PmOByDXzKxzRSUbb5iNEBYHfKtepwC/view

11

24.04

Цикл з передумовою.

Повторити параграф 6.7 підручника.

Виконати завдання:

Створіть проект для обчислення середнього арифметичного

додатних чисел серед чисел, перше з яких дорівнює 100, а кожне

наступне менше від попереднього на задане додатне число. Збережіть

проект у папці з іменем Завдання 6.7.7, створеній у вашій папці.

1.      https://pt.slideshare.net/VsimPPT/47-8

2.      https://drive.google.com/file/d/1lNm3HcuLlMQFApFqlcCindLiQLE0ksq8/view

3.      https://drive.google.com/file/d/1BX6LeU7xOswkDvRj8BDhdVW4MC-rfM6R/view

4.      https://drive.google.com/file/d/1CJ2Xi_CBVE9HsqAmi6C-4KOuaeF0z_Dw/view

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

3

30.03

Розв'язування типових задач.

Повторити §21, формули коренів квадратного рівняння. Аналогічно до наведених прикладів розв’язати
№ 846, 849, 852

4

1.04

Контрольна робота 5. Квадратні рівняння.

Шановні восьмикласники! До 4 квітня всіх Вас прошу обов’язково використати цей код, відкривши посилання
join.naurok.ua

Код доступу 274403

Підготуйтесь і покажіть результат самоосвіти.

Результати тесту прийдуть автоматично на мою сторінку. Заповніть відповідні поля і бажаю вам успіхів у здобуванні знань.

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

31.03

Поняття площі. Площа прямокутника.

Опрацювати §23, вивчити теорему про площу прямокутника та наслідок теореми.

Розв’язати  № 846, 848, 851, 854,858, 860

1.      https://www.youtube.com/watch?v=ON3abnmT1iA

2.      https://www.youtube.com/watch?v=xPB7kk4QEt8

2

3.04

Поняття площі. Площа прямокутника. Самостійна робота 8.

Шановні восьмикласники! До 5 квітня всіх Вас прошу обов’язково використати цей код, відкривши посилання
join.naurok.ua

Код доступу 831215

Підготуйтесь і покажіть результат самоосвіти.

Результати тесту прийдуть автоматично на мою сторінку. Заповніть відповідні поля і бажаю вам успіхів у здобуванні знань.

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1-

2

30.03

Розвиток мовлення. Повторення відомостей про жанри мовлення. Особливості побудови оповідання з обрамленням

1.Написати оповідання з обрамленням за зразком (https://skripnikmarina.ucoz.ua)

31.03

3

01.04

Вставні слова, словосполучення й речення. Групи вставних конструкцій, їх функції

1.YouTube. Переглянути відеоурок ЗНО. Українська мова. 8 клас. Вставні конструкції. Групи за значенням (Українська для всіх. Світлана Босак)

2.Опрацювати параграф 28

3.Виконати вправи 291(ІІ), 292-293(усно), 294

4

02.04

Розділові знаки при вставних словах, словосполученнях і реченнях

1.YouTube. Переглянути відеоурок ЗНО. Українська мова. 8 клас. Розділові знаки при вставних конструкціях (Українська для всіх. Світлана Босак)

2.Виконати вправи 295, 297-298(ІІ)

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

30.03

Особливості композиції  повісті Ніни Бічуї «Шпага Славка Беркути». Інсценізація уривків повісті

Написати твір-роздум на тему «Без дружби життя не повноцінне», використавши приклади з повісті

2

03.04

Узагальнення та систематизація знань. Тестування

Виконати тест за посиланням join.naurok.ua (код  доступу 682482)

№

Дата

Тема

Завдання

Примітка

1

30.03

Сенсорні системи рівноваги, руху.

Опрацювати параграф 46, таблиця ст.204 до завдання Навчаємося пізнавати.

2

02.04

Сенсорні системи температури,  дотику, болю. Інструктаж з безпеки життєдіяльності.  Дослідницький практикум

№4. Дослідження температурної адаптації рецепторів шкіри.

Опрацювати параграф 47,

Виконати Дослідницький практикум ст..207

№

Дата

Тема

Завдання

Примітка

1

01.04

Статево-віковий склад населення світу й України. Демографічна ситуація.Тривалість життя населення.Регіональні відмінності демографічних процесів.Демографічна політика.Практична робота №11. Аналіз статево-вікових пірамід України та окремих країн світу

Опрацювати параграф 50,

Практична роботи 12, ст.. 253

2

03.04

Механічний рух населення: причини і види міграцій, основні напрямки міграційних потоків у світі та Україні. Українська діаспора. Міграційна політика.

Опрацювати параграф 51, Практична робота № 11 ст.247

№ уроку

Дата уроку

Тема уроку

Домашнє завдання

Примітка

4

30.03

Хімічні властивості нерозчинних основ

Переглянути на каналі ютуб  

відеоурок «Хімічні властивості основ. Другий урок»

 Опрацювати параграф 33,

Виконати завдання 7 ст.180

5

02.04

Хімічні властивості амфотерних оксидів і гідроксидів

Опрацювати параграф 39

Виконати завдання 2 ст.216

Пройти тест на сайті join.naurok.ua

 Код 799588  до 6 квітня до 20.00

Deadline

Термін

Theme

Тема

Vocabulary / Grammar

Словник / Граматика

Verbally

Усно

In Writing

Письмово

Extra links

Додаткові посилання

Monday

16/03

Інформаційна сторінка журналу

to appeal, to guarantee, to increase, to subscribe to (periodicals) Речення непрямої мови

с. 195, впр. 3а

Tuesday

17/03

  Домашнє читання

С.233

Wednesday

18/03

GRAMMAR

Популярні газети та журнали

Повторити часи:

Simple

(Present, Past, Future);

Continuous (Present, Past);

Perfect (Present, Past)

с. 191-193

впр. 1, 3, 5

с. 191-193

впр. 2, 4

Всі часи англійської мови по-простому

Monday

30/03

SPEAKING

Улюблені газети та журнали підлітків

с. 197

с. 195, впр. 3а

с. 195, впр. 3b

с. 198, впр. 8

Tuesday

31/03

WRITING

Проектна робота. Стаття у газету.

с. 199, впр. 1а

с. 197, впр. 5 – Оформити статтю про одну із локальних газет або журналів. Включити в статтю інформацію із пунктів вправи (як часто публікується, скільки сторінок, про що пише і т.д.)

Wednesday

01/04

VOCABULARY

Географічний огляд. Країни і континенти

с. 202, впр. 4,

Вчити правила з таблиці на с. 201

с. 200, впр. 1

с. 201-202, впр. 3

Артиклі з власними назвами або подорож з EdEra

№

п/п

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

12.03

Послідовне з’єднання провідників

Вивчити параграф 31. Аналіз і запис задачі 1 на стор. 141

2

17.03

Паралельне з’єднання провідників

Вивчити параграф 32.

Аналіз і запис задачі 2 на стор. 142

3

19.03

Мішане з’єднання провідників

Повторити параграф 31, 32.

Розв’язати вправи 257, 258

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1.

17.03

Виготовлення виробу. Остаточна обробка виробу

Робота над проектом «Вироби з бісеру»

https://biserok.org/category/busi-iz-bisera-shema/

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

примітка

1.

16.03

Мотоцикл і безпека. Правила для мотоциклістів та пасажирів мотоцикла

Опрацювати п. 20

https://naurok.com.ua/motocikl-i-bezpeka-pravila-dlya-motociklistiv-ta-pasazhiriv-motocikla-praktichna-robota-11-vidpracyuvannya-navichok-vidmovi-vid-nebezpechnih-propoziciy-84523.html

№

дата

Тема уроку

Домашнє завдання

Примітка

1

12.03

Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об’єму, кількості речовини реагентів та  продуктів реакції

Опрацювати

параграф 31, виконати завдання 5 ст. 168

2

16.03

Фізичні властивості основ. Поширеність у природі та використання основ

Опрацювати

параграф 32, виконати завдання 2,3,5(а) ст. 171

3

19.03

Хімічні  властивості лугів. Заходи безпеки під час роботи з лугами

Опрацювати

параграф 33, виконати завдання 3, 12 ст. 180

№ з/п

Дата 

Тема

Завдання

Примітки

1

12.03.2020

Звертання поширені та непоширені. Способи вираження звертання. Риторичні звертання

1.      YouTube. Переглянути відеоурок ЗНО. Українська мова. 8 клас. Звертання (Українська для всіх. Світлана Босак)

2.      Опрацювати параграф 27

3.      Виконати вправи 278,281,282

2

16.03.2020

Розділові знаки при звертанні. Поняття про вокативні речення

1.      YouTube. Переглянути відеоурок ЗНО. Українська мова. 8 клас. Розділові знаки при звертанні (Українська для всіх. Світлана Босак)

2.      Опрацювати параграф 27

3.      Виконати вправи 283-286

3

17.03.2020

Розділові знаки при звертанні. Тренувальні вправи

1.      Виконати вправи 288-289, 287(усно)

2.      Скласти смс-повідомлення подрузі, другу привітання з Днем народження, використовуючи поширені та непоширені звертання

4

18.03.2020

Розділові знаки при звертанні. Тренувальні вправи

1.      Виписати в зошит 5 речень зі звертаннями

2.      Скласти лист, адресований українцям

3.      Виконати вправу 279 (усно)

5

19.03.2020

Розвиток мовлення. Аудіювання

1.      Послухайте текст із голосу батьків (с.205). 

2.      Дайте  відповіді на запитання с.206 (усно)

№

Дата

Тема

Домашнє завдання

Примітка

1

17.03

Європейське барокко. Луїс де Гонгора- і- Арготе « Галерник

Вивчити вірш с. 90

Підручник

2

18.03

Характерні ознаки класицизму

Написати опорний конспект

підручник

№

ДАТА

Тема урока

Домашне завдання

         Примітка

1.       

13.03

Українські пам’ятки класицизму.

Написати міні-твір про розвиток мистецтва від бароко до класицизма.

Слухання А.Ведель «Богородице Діво, радуйся». Д.Бортнянський «Херувимська пісня №7»

2.       

20.03

Стиль романтизм.

Підібрати ілюстрації архітектури та скульптури епохи романтизму

Розглянути приклади скульптур. Зробити порівняльний аналіз.

3.       

03.04

Стиль романтизму у живопису

Проект «Романтизм у мистетцві»

Створити ескіз одягу епохи романтизму.